Die Enquete-Kommission „Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt“ hat im Juni 2021 nach fast drei Jahren Arbeit ihre Ergebnisse vorgelegt, die auf 650 Seiten einen klaren digitalen Markenkern vermissen lassen. Dies ist ein guter Anlass, die Ergebnisse vor dem Hintergrund der aktuellen Trends von KI und Transformation kritisch zu reflektieren und zu überlegen, wie der digitale Wandel in der Berufsausbildung beschleunigt werden kann.
66. Bildungspolitisches Treffen: Auf dem Weg zu Ausbildung 4.0 und neuer Beruflichkeit
Institut der deutschen Wirtschaft (IW)
Die Enquete-Kommission „Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt“ hat im Juni 2021 nach fast drei Jahren Arbeit ihre Ergebnisse vorgelegt, die auf 650 Seiten einen klaren digitalen Markenkern vermissen lassen. Dies ist ein guter Anlass, die Ergebnisse vor dem Hintergrund der aktuellen Trends von KI und Transformation kritisch zu reflektieren und zu überlegen, wie der digitale Wandel in der Berufsausbildung beschleunigt werden kann.
Bei der Umsetzung spielt das Ausbildungspersonal und dessen Qualifizierung eine zentrale Rolle, damit die Ausbildung im Unternehmen innovative Impulse setzen kann. Hier liegen aktuelle Empfehlungen und neue Konzepte für die Qualifizierung von Ausbilderinnen und Ausbildern vor.
Wir möchten diese Themen gemeinsam mit Ihnen diskutieren und überlegen, welche Impulse die berufliche Bildung benötigt, um schneller und innovativer zu werden. Dies wollen wir, eingeleitet durch Impulse unserer Referentinnen und Referenten aus Wissenschaft und Praxis, intensiv mit Ihnen diskutieren.
66. Bildungspolitisches Treffen: Auf dem Weg zu Ausbildung 4.0 und neuer Beruflichkeit
Ergebnisse der Enquete-Kommission „Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt” – Innensichten und Ableitungen
Grundlagen der KI und mögliche Potenziale für die berufliche Bildung
Transformation von Automobilindustrie und Ausbildung
Qualifizierung des Ausbildungspersonals modernisieren! Ergebnisse der AEVO Kurzstudie
Auf dem Weg zu Ausbildungsunternehmen und Ausbilder/-in 4.0: Digitaler Dreiklang aus Inhalten, Methodik und Ausbildungspersonal
![Berufe, Regionen und Branchen im Blick Berufe, Regionen und Branchen im Blick](/fileadmin/_processed_/9/4/csm_iw-gutachten_e0b6b76122.png)
IHK Arbeitsmarktradar Bayern: Berufe, Regionen und Branchen im Blick
Der IHK-Arbeitskräfteradar zeichnet ein detailliertes Bild des bayerischen Arbeitsmarktes im Jahr 2027. Dafür werden die Trends der Jahre 2016 bis 2022 fortgeschrieben.
IW
KOFA Kompakt 6/2024: Fachkräfteengpässe in West- und Ostdeutschland – ähnliche Probleme, unterschiedliche Lösungsansätze
Sowohl in Ost- als auch in Westdeutschland stellt der Fachkräftemangel eine Herausforderung dar. Der Anstieg des Fachkräftemangels seit 2010 verlief in beiden Landesteilen weitestgehend parallel.
IW