Schulische und akademische Bildung

Akademische Bildung

Christiane Konegen-Grenier
Telefon: 0221 4981-721
Fax: 0221 4981-99721
Senior Researcher

Zur Person
  • Seit 1986 im IW
  • Geboren 1956 in Mülheim an der Ruhr
  • Studium der Geschichte und Germanistik an der Universität zu Köln und der Université Michel de Montaigne Bordeaux 3
Sonstige Veröffentlichungen
IW-Veröffentlichungen

(gemeinsam mit Thorsten Lang und Mathias Winde)

Investitionen in die akademische Bildung

in: IW-Trends, Nr. 4/2011

 

(gemeinsam mit Beate Placke und Oliver Stettes)

Bewertung der Kompetenzen von Bachelorabsolventen und personalwirtschaftlichen Konsequenzen der Unternehmen
in: IW-Trends, Nr. 3/2011

 

(gemeinsam mit Christina Anger, Sebastian Lotz und Axel Plünnecke)

Bildungsgerechtigkeit in Deutschland - Gerechtigkeitskonzepte, empirische Fakten und politische Handlungsempfehlungen

IW-Analysen - Forschungsberichte Nr. 71, Köln 2011

 

Regulierung der Hochschulautonomie

IW-Positionen – Beiträge zur Ordnungspolitik Nr. 47, Köln 2010

 

(gemeinsam mit Oliver Koppel )

Akzeptanz und Karrierechancen von Ingenieuren mit Bachelor- und Masterabschluss
in: IW-Trends, Nr. 4/2009

 

Hochschulen und Wirtschaft – Formen der Kooperation und der Finanzierung

IW-Analysen – Forschungsberichte Nr. 48, Köln 2009

 

(gemeinsam mit Christina Anger)
Die Entwicklung der Akademikerbeschäftigung
in: IW-Trends, Nr. 1/2008

 

(gemeinsam mit Axel Plünnecke und Michael Tröger)
Nachfrageorientierte Hochschulfinanzierung
IW-Analysen – Forschungsberichte Nr. 29, Köln 2007

 

Hochschule – Autonomie und nachfrageorientierte Finanzierung
in: Institut der deutschen Wirtschaft Köln (Hrsg.)
Bildungsfinanzierung und Bildungsregulierung in Deutschland – Eine bildungsökonomische Reformagenda
Köln 2006, S. 143 – 188

 

Zukunftskonzept Hochschulautonomie
IW-Positionen – Beiträge zur Ordnungspolitik Nr. 22, Köln 2006

 

Akzeptanz und Karrierechancen von Bachelor- und Masterabsolventen deutscher Hochschulen
in: IW-Trends, Nr. 3/2004

 

Hochschulen: Akademikerbedarf und Strukturreform
in: Hans-Peter Klös / Reinhold Weiß (Hrsg.)

Bildungs-Benchmarking Deutschland – Was macht ein effizientes Bildungssystem aus?
Köln 2003, S. 209-286

 

(gemeinsam mit Mathias A. Winde)
Hochschulunternehmen – Ergebnisse einer empirischen Befragung
Beiträge zur Gesellschafts- und Bildungspolitik Nr. 255, Köln 2002

 

Public Private Partnership in der wissenschaftlichen Weiterbildung
in: Winfried Schlaffke/Reinhold Weiß (Hrsg.)

Lernen und Arbeiten – Neue Wege der Weiterbildung

Köln 2002, S. 274-292

 

Studierfähigkeit und Hochschulzugang
Kölner Texte & Thesen Nr. 61, Köln 2001

 

(gemeinsam mit Mathias A. Winde)
Public Private Partnership in der Hochschullehre
Kölner Texte & Thesen Nr. 58, Köln 2000

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